考研历年真题:北京大学2004年心理学研究方法与统计考研试题-考研
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考研历年真题:北京大学2004年心理学研究方法与统计考研试题
文章来源:本站整理 浏览人数: 更新时间:2005-11-26
第一部分

  名词解释(4*6)

  1实验范式

  2交互作用

  3多重记忆系统

  4数量估计法

  5图式

  6turing检验

  简答题

  1简述图形知觉的拓扑研究(13)

  2简述kahneman对人在不确定情景下的决策策略研究(13)

  3ROC曲线的特性(10)

  4(题目很长,其实就是解释朱滢书P366,表8.12的数据并结合数据说明编码特异性研究)(15)

  第二部分

  三、计算题

  2、有40人接受调查。

  支持 不支持

  观看比赛前 30 10

  观看比赛后 15 25

  看比赛前后有否差异?

  四、应用题(20)

  有一个持错误观点的博士生,认为只有研究检验达到显著性水平才会通过论文答辩,他自编了量表,希望发现正常人和有犯罪前科的人在量表得分上有显著差异,现在他有一个50人的正常人得分38,他可以在找到一个100人的有犯罪前科的大学生样本或者25人有犯罪记录的高中生样本,现知道前者可能来自总分为35的总体,后者来自30分,那么他应选哪个组?(要写明计算过程,只写答案不给分)



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