一、             解释（每小题4分，共20分）

1．  秘书人员         2．秘书学       3．辅助决策      4．协调      5．受意

二、             多项选择题（每小题2分，共10分。在4个备选答案中选择1—2个正确答案，并将正确答案的字母序号填在题后的括号内。多选少选均不给分）

1．秘书工作的作用有：（    ）

  A．沟通协调       B．监督审查       C．总管       D．督促检查

2．秘书工作的原则有：（    ）

  A．统一原则       B．快速原则       C．准确原则   D．及时原则

3．同步原则指的是：（    ）

  A．同步思维       B．严格保密       C．同步行动   D．严谨一致

4．秘书工作：（    ）

  A．秘书活动的中介                    B．秘书活动的客体要素

  C．秘书活动的载体要素                D．秘书活动的外在要素

5．秘书方法：（    ）

  A．秘书活动的中介要素                B．秘书活动效率的保证

  C．秘书活动的客体要素                D．秘书活动的辅助要素

三、             简答题（20分，每小题10分）

1．  秘书活动的重要特征是什么？

2．  公务秘书具有哪些特点？

四、             论述题（本题20分）

试述秘书工作的受意方法。

五、             案例分析（本题30分）

阅读下面的案例，联系秘书的职业道德规范的理论分析杨修被杀的原因

                        杨修被杀

杨修，三国时魏军行军主簿，才华横溢，文思敏捷，却一直不被曹操所喜欢。《三国演义》中记载了这样几件事：

曹操去一座新建的花园，兴致所至，在园门上写出下一个“活”字，众人不知其意。唯杨修说：“门内写活，乃阔写也，丞相是嫌门阔了。”曹操听后，口虽称道，但“心甚忌之”。

一次，塞北有人送来一盒食品。曹操在盒上写了“一盒酥”三个字，杨修未经曹操同意，就自作主张“取匙与众人分食”。事后曹操问及此事，杨修说：丞相已写明一人一口酥（合字可拆写为人、一、口三个字）。曹操听后“虽喜笑而心恶之”。

又有一次，曹操测试曹丕和曹植的才能，本来没有杨修的事，杨修却几次为曹植出谋划策。曹操认为杨修有意与曹植一起欺骗自己，于是便起了杀杨修之心。

最后一次是曹操兵退斜谷，前有马超，后有蜀兵。曹操即惧怕马超的拦截，又恐蜀兵讥嘲，于是传出口令“鸡肋”。杨修不问究竟，就命军士收拾行囊，准备回返。杨修认为“鸡肋”，即“食之无肉，弃之有味”之物。曹操这一次下了决心，以惑乱军心的罪名，将杨修杀了。

杨修虽有才华却很短命，死时年仅44岁。

要求：1．运用相应的理论分析。

      2．结合案例内容分析。

      3．600字左右。